近年來(lái)，我國(guó)不斷推動(dòng)金融創(chuàng)新，致力于解決貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。通過(guò)引入各種金融工具和服務(wù)模式，以及優(yōu)化政策環(huán)境和營(yíng)商環(huán)境等措施，取得了顯著成效。

一、扶持小微企業(yè)

在貧困地區(qū)中存在大量的小微企業(yè)，它們是當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)崗位最主要來(lái)源之一。然而由于缺乏資金支持和技術(shù)資源等原因，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下很難生存和發(fā)展。為此，相關(guān)部門(mén)積極推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)對(duì)這些企業(yè)的扶持。

首先，在信用評(píng)級(jí)方面進(jìn)行改革創(chuàng)新?！半p鏈條”信用體系被廣泛應(yīng)用到貸款審批過(guò)程中。該系統(tǒng)結(jié)合傳統(tǒng)銀行數(shù)據(jù)與社會(huì)公共信息庫(kù)數(shù)據(jù)，并運(yùn)用人工智能分析算法實(shí)現(xiàn)全流程風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)管；同時(shí)還采用“打通網(wǎng)絡(luò)”的方式將個(gè)人消費(fèi)者購(gòu)物記錄納入考核范疇，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。

其次，在稅收政策上減免稅務(wù)壓力。“三免三減半”政策在貧困地區(qū)得到全面落實(shí)。即對(duì)年收入不超過(guò)一定額度的小微企業(yè)免征增值稅、所得稅和城市維護(hù)建設(shè)稅；同時(shí)，對(duì)符合條件的中小微企業(yè)可按50%比例減免資源稅、土地使用權(quán)出讓金和水利基金。

最后，在融資渠道方面提供更多選擇?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+信用擔(dān)?！蹦Ｊ匠蔀樾聦櫍ㄟ^(guò)與第三方平臺(tái)合作解決了傳統(tǒng)銀行審批流程繁瑣等問(wèn)題，并且有效降低了借款門(mén)檻。此外，還有創(chuàng)新型私募股權(quán)投資機(jī)構(gòu)積極參與支持當(dāng)?shù)仨?xiàng)目發(fā)展。

二、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興

我國(guó)大部分貧困地區(qū)位于農(nóng)村山區(qū)或偏遠(yuǎn)邊境地帶。為促進(jìn)這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，各級(jí)政府加強(qiáng)金融創(chuàng)新力度并制定相關(guān)政策措施。

首先是以電子商務(wù)助推鄉(xiāng)村振興?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售”的模式被廣泛應(yīng)用于貧困縣域內(nèi)的產(chǎn)銷(xiāo)銜接上，“菜籃子工程”取得顯著成效。電商平臺(tái)不僅極大地拓寬了農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，還提供了直播帶貨、社群營(yíng)銷(xiāo)等新型模式，進(jìn)一步激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力。

其次是加強(qiáng)金融支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化?！胺鲐毿☆~信用貸款”政策得到全面推廣和應(yīng)用，在符合條件的情況下為當(dāng)?shù)胤N養(yǎng)殖戶(hù)提供低息或無(wú)息借款，并通過(guò)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)等方式促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力的提升。

另外是引入風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制。“三區(qū)兩州”試點(diǎn)工作在邊境山區(qū)創(chuàng)立相對(duì)獨(dú)特且適應(yīng)性強(qiáng)的“精準(zhǔn)扶貧返贏補(bǔ)償制度”，以解決因氣候變化、自然災(zāi)害等原因造成的損失問(wèn)題。該機(jī)制主要包括定期評(píng)估并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行資金投放及監(jiān)控管理，有效緩解當(dāng)?shù)鼐用耧L(fēng)險(xiǎn)壓力與困境。

三、助推教育事業(yè)

教育是改善人口素質(zhì)和增加就業(yè)機(jī)會(huì)最重要也最基礎(chǔ)的手段之一。針對(duì)我國(guó)部分貧困地區(qū)教育資源匱乏、師資力量不足等問(wèn)題，金融創(chuàng)新為其發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。

首先是通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式拓寬學(xué)生獲取知識(shí)渠道。“數(shù)字化校園”建設(shè)成效明顯。各級(jí)政府與相關(guān)企業(yè)合作推動(dòng)智慧教育在貧困地區(qū)落地，并借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決傳統(tǒng)線(xiàn)下授課無(wú)法覆蓋所有學(xué)生和優(yōu)秀老師難以進(jìn)入偏遠(yuǎn)山村的問(wèn)題。

其次是加大對(duì)留守兒童和邊緣少數(shù)民族群體的關(guān)注。特別針對(duì)這些人群制定專(zhuān)門(mén)補(bǔ)助方案，確保他們能夠接受良好的基礎(chǔ)教育并享受相應(yīng)福利待遇；同時(shí)，在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任方面也進(jìn)行督促調(diào)整，鼓勵(lì)父母居住城市或就近工作來(lái)減輕孩子獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)壓力。

最后是引導(dǎo)社會(huì)資本投向職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域?！爱a(chǎn)業(yè)興旺·就業(yè)富民年度行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施取得階段性成功。該計(jì)劃重點(diǎn)鼓勵(lì)社會(huì)資本加大對(duì)貧困地區(qū)職業(yè)培訓(xùn)的投入，通過(guò)提供技能培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方式幫助當(dāng)?shù)厝嗣裨鰪?qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)起來(lái)，金融創(chuàng)新在推動(dòng)我國(guó)貧困地區(qū)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。扶持小微企業(yè)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、助推教育事業(yè)等舉措不僅改變了這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況，也為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁鄼C(jī)遇與選擇。然而，在未來(lái)工作中還需進(jìn)一步完善政策體系，并注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)以確?？沙掷m(xù)性發(fā)展。