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            未成年人的金融自主權(quán)引發(fā)爭(zhēng)議

            來(lái)源:維思邁財(cái)經(jīng)2024-03-30 09:00:25

            近日,一樁關(guān)于未成年人金融自主權(quán)的案件在社會(huì)上引起了廣泛討論和爭(zhēng)議。這一事件涉及到一個(gè)17歲少女使用父母信用卡進(jìn)行消費(fèi),并產(chǎn)生巨額債務(wù)而無(wú)力償還。

            據(jù)悉,該少女通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、旅游等方式花費(fèi)數(shù)十萬(wàn)元,最終導(dǎo)致家庭陷入經(jīng)濟(jì)困境。此事曝光后,在社交媒體上迅速引發(fā)熱議,有些人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)給予未成年人更多的金融自主權(quán)利,以培養(yǎng)他們理財(cái)能力;而另一方則擔(dān)心過早賦予孩子太多資本運(yùn)作能力可能帶來(lái)不良影響。

            對(duì)于這個(gè)問題,《中華法律報(bào)》特邀專家學(xué)者就相關(guān)法規(guī)、道德倫理以及教育層面展開深度解讀。

            首先從法規(guī)角度看待這個(gè)問題。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行民法總則第三百四十條,“喪失或限制民事行為能力”的是“不能辨識(shí)其行為”、“不能控制自己行為”。雖然目前尚無(wú)明確界定何時(shí)可以賦予未成年人金融自主權(quán)的法律規(guī)定,但一般認(rèn)為未成年人在18歲之前應(yīng)當(dāng)由父母或監(jiān)護(hù)人代理處理財(cái)務(wù)事宜。然而,在實(shí)際操作中,許多銀行和第三方支付機(jī)構(gòu)并沒有嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)原則。

            對(duì)此,《民商法評(píng)論》特約撰稿人表示,“雖然現(xiàn)行法律對(duì)于未成年人金融自主權(quán)的界定模糊不清,但我們不能因此就隨意賦予他們過多的經(jīng)濟(jì)能力?!彼麖?qiáng)調(diào)了保護(hù)未成年人利益和防范風(fēng)險(xiǎn)兩者之間需要平衡考量,并呼吁立法部門盡快完善相關(guān)制度。

            與此同時(shí),專家學(xué)者也從道德倫理角度提出了看法?!吨袊?guó)青少年心理健康報(bào)告》指出:“孩子缺乏足夠的生活經(jīng)驗(yàn)、消費(fèi)觀念不明確以及容易受到外界誘惑等問題使得其具備辨別真?zhèn)?、合理支配資源等方面存在困難。”因此,在給予未成年人金融自主權(quán)時(shí)必須慎重考慮其心智發(fā)展程度以及逐步培養(yǎng)良好消費(fèi)習(xí)慣的需求。

            教育層面是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵。專家指出,未成年人金融教育應(yīng)從小學(xué)階段開始,并貫穿整個(gè)教育過程。通過課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等方式,培養(yǎng)孩子正確理財(cái)觀念和消費(fèi)習(xí)慣,使他們逐漸具備獨(dú)立處理經(jīng)濟(jì)事務(wù)的能力。

            在國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家中,如美國(guó)、英國(guó)等,在法律上給予了部分未成年人特殊權(quán)利并強(qiáng)調(diào)其自主與責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。例如,“零工經(jīng)濟(jì)”模式下的青少年可以合法參加勞動(dòng)市場(chǎng);16歲以上便可申請(qǐng)信用卡或開設(shè)銀行賬戶等。

            對(duì)于我國(guó)而言,《中國(guó)兒童報(bào)》撰稿人表示:“我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有情況制定相應(yīng)政策措施。”同時(shí)也提到了社會(huì)環(huán)境差異以及監(jiān)管體系建設(shè)不完善所帶來(lái)的挑戰(zhàn)?!澳壳斑€需要進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)機(jī)構(gòu)間信息共享和風(fēng)險(xiǎn)提示系統(tǒng)建設(shè)”,她說道。

            總之,在賦予未成年人金融自主權(quán)方面存在著眾多復(fù)雜因素需要綜合考慮。無(wú)論是法規(guī)界定、道德倫理還是教育層面,都需要尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。只有在保護(hù)未成年人利益的同時(shí),培養(yǎng)他們正確的金融意識(shí)和能力,才能更好地促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。

            對(duì)于這個(gè)案件中涉及到的17歲少女來(lái)說,在她背負(fù)巨額債務(wù)之際,家長(zhǎng)、學(xué)校以及相關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)也應(yīng)該共同分擔(dān)責(zé)任,并通過合作解決問題。畢竟,在給予未成年人足夠自主權(quán)時(shí)必須與其心智發(fā)展程度相匹配,并且要建立起完善的風(fēng)險(xiǎn)防范體系。

            引發(fā)爭(zhēng)議 未成年人 金融自主權(quán)

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