隨著金融科技的快速發(fā)展和年輕人消費(fèi)觀念的改變，學(xué)生信用卡在大學(xué)生群體中逐漸成為一種常見(jiàn)的支付工具。然而，隨之而來(lái)的問(wèn)題也日益凸顯：如何有效管理自己手中這張看似“神奇”的塑料卡？是否需要設(shè)立使用限額以規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)？

近年來(lái)，在我國(guó)高校校園里，“刷卡族”越來(lái)越普及。相比于傳統(tǒng)現(xiàn)金支付方式，信用卡帶給大學(xué)生們更多便利與選擇。但是，對(duì)于缺乏理財(cái)意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足的青少年群體而言, 信用卡可能既是福音又是毒藥。

數(shù)據(jù)顯示，在過(guò)去五年內(nèi)，中國(guó)18-25歲人群持有信用卡數(shù)量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)；同時(shí)，默認(rèn)率也水漲船高。面對(duì)這一情況，“該不該為大學(xué)生設(shè)置使用限額？”成了一個(gè)備受爭(zhēng)議且值得深入探討的話題。

支持者認(rèn)為：合理設(shè)置信用卡使用限額可以幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好消費(fèi)習(xí)慣、預(yù)防超支行為，并且能夠提前警示家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行干預(yù)教育；此外還可保護(hù)個(gè)人信息安全、降低違約風(fēng)險(xiǎn)等方面都起到積極作用。

然而反對(duì)聲音則主要集中在以下幾點(diǎn)：首先, 設(shè)定過(guò)低的使用限額可能無(wú)法滿足某些緊急場(chǎng)景下所需資金; 其次, 過(guò)分強(qiáng)調(diào)"管制"容易引發(fā)叛逆心理導(dǎo)致惡性循環(huán); 最重要地, 是否應(yīng)當(dāng)將責(zé)任完全交給政府機(jī)構(gòu)或銀行代替?zhèn)€體自身獨(dú)立思考與選擇?

針對(duì)以上觀點(diǎn)，《記者》采訪了多位專業(yè)從事青少年金融教育領(lǐng)域研究并擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)老師、家長(zhǎng)以及部分相關(guān)企業(yè)代表?！瓣P(guān)鍵并非單純停留在‘應(yīng)不應(yīng)該’層面上”，北京某知名高校社會(huì)心理輔導(dǎo)員表示：“我們更需要做好資源整合和價(jià)值引導(dǎo)工作?！彼ㄗh通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德教育、“真正明白每筆花銷(xiāo)背后付出”的方法開(kāi)啟孩子們正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)本質(zhì)之門(mén)。

除此之外，《記者》還走進(jìn)各類線上論壇平臺(tái)尋找用戶真實(shí)反饋: “我沒(méi)有購(gòu)物欲望時(shí)就沒(méi)必要?jiǎng)幽欠萁痤~”, 來(lái)自南京醫(yī)科大二女士說(shuō)道. 而廣東IT男則分享："最初因小失誤違約處罰扣款感到委屈氣憤", "但回頭仔回顧確實(shí)促使我的節(jié)省計(jì)劃更加周詳?！?br>
綜合報(bào)道顯示: 學(xué)生信用卓止步于'量力而行', 在享受便捷服務(wù)同時(shí)注意審視其隱藏玄機(jī)尚未形式化解策問(wèn)? 如今已不能簡(jiǎn)單只謂'它只是一張借口', 更像被放置桌案角落間沉甸鞋盒——我們需打開(kāi)其中包裹內(nèi)容勘測(cè)再三.

總結(jié)以上信息，《記者》認(rèn)為,'設(shè)計(jì)靈活度+爬蟲(chóng)算法優(yōu)化=效果最佳'. 劉院士語(yǔ):"唯取精華致廣泛."